「いじめ等の防止」を研究課題とした研究発表会に参加しました。2年間にわたる研究の成果は、「互いのよさを認め、学びあう授業」・「かかわり方を学ぶソーシャルスキル」・「一人ひとりを理解するQ-U調査」等、先生方の努力が伝わってきました。いじめの防止はこれからもしっかり取り組まなければなりません。
